UNITÉ 3 - SÉQUENCE 1 & 2 : Saisie, Copie et Gestion des Feuilles

Travail Pratique N°2

Création du classeur, saisie des données initiales et préparation des feuilles de matières.


1. Reproduction du Tableau de Saisie (Feuille 1)

Reproduisez le tableau suivant dans la **Feuille 1** de votre nouveau classeur en respectant l'emplacement des cellules (ex: "Classe" en A1, "Nom" en A6).

A B C D E F G H
1 Classe Année scolaire 20.. - 20..
2
3
4
5
6 Nom Prénom Âge Lieu de naissance Note 1 Note 2 Note 3 Note 4
7BohlaliFatima14Casa
8Fakourimohamed15Fes
9Barhouniyassir14Fes
10Wajdanikhalid13Fes
11Saadiaya13Taza
12katanihamid14Ifran
13Zlanisara14Fes
14Lhassanirabie14Sefrou
15Ghazouliikram15Fes

2. Consignes de Gestion du Classeur (Gestion des Feuilles)

  1. **Enregistrement :** **Enregistrez** le classeur sous le nom : **U3_S1_TP2_VOTRENOM.xlsx** dans le Dossier « Mes documents ».
  2. **Renommage et Copie (Arabe) :** **Renommez** la feuille 1 par **« Arabe »**. **Copiez** le contenu de la feuille « Arabe » dans la feuille 2.
  3. **Renommage et Copie (Français) :** **Renommez** la feuille 2 par **« Français »**. **Copiez** le contenu de la feuille « Français » dans la feuille 3.
  4. **Renommage et Insertion (Mathématiques) :** **Renommez** la feuille 3 par **« Mathématique »**. **Insérez** 6 nouvelles feuilles supplémentaires pour atteindre un total de **9 feuilles**.
  5. **Renommage des Feuilles Restantes :** **Renommez** les feuilles restantes selon les matières :
    • La Feuille 4 par **« Éducation Islamique »**
    • La Feuille 5 par **« Histoire-Géographie »**
    • La Feuille 6 par **« Éducation physique »**
    • La Feuille 7 par **« Physique-Chimie »**
    • La Feuille 8 par **« Sciences de la vie et de la terre »**
    • La Feuille 9 par **« Informatique »**
  6. **Enregistrement final :** **Enregistrez** les modifications apportées sur le classeur **« U3_S1_TP2_VOTRENOM.xlsx »**.

✅ Validation

Le classeur final devra contenir **9 onglets** avec les noms des matières, tous basés sur la structure du tableau initial.