Richtig ist:
2) Was ich jeden Tag mache
Kingdom of Morocco - Ministry of Education
National Baccalaureate Exam 2024
Subject: German | Session: Remedial (Rattrapage)
2024
Stream: Arts & Human Sciences
Duration: 3h | Coefficient: 4
T Lesetext
A.
Hallo, ich bin Fatima aus Marokko! Mein Tag beginnt früh um 5 Uhr morgens. Ich helfe meiner Mutter bei der Zubereitung des Frühstücks, das oft aus Brot, Olivenöl und Tee besteht. Nach dem Frühstück gehe ich zur Arbeit. Ich arbeite als Näherin. Es ist zwar eine harte Arbeit, aber ich mag es, Kleidungsstücke herzustellen. Nach der Arbeit gehe ich nach Hause und kümmere mich um meine Geschwister. Ich helfe ihnen bei den Hausaufgaben und koche das Abendessen. Abends genieße ich es, Zeit mit meiner Familie zu verbringen und marokkanische Musik zu hören. Manchmal treffe ich mich auch mit Freundinnen zum Tee-Trinken und Quatschen.
B.
Hallo, ich bin Tiago! Ich möchte euch von meinem Alltag erzählen. Ich lebe in Brasilien und mein Tag beginnt immer um 6 Uhr morgens. Nach dem Aufstehen mache ich mich fertig und frühstücke mit meiner Familie. Meine Mutter backt oft frisches Brot für uns, es riecht gut und schmeckt lecker. Danach gehe ich zur Schule. Ich bin ein guter Schüler und lerne gerne neue Dinge. In der Schule haben wir verschiedene Fächer wie Mathe, Geschichte und Sport. Nach der Schule treffe ich mich oft mit meinen Freunden zum Fußballspielen. Fußball wird in Brasilien sehr gerne gespielt und das spiele ich schon seit meiner Kindheit. Abends esse ich zu Hause und dann erledige ich meine Schularbeit. Danach entspanne ich mich gerne beim Fernsehen oder beim Videospielen.
C.
Hallo, ich bin Umaru und ich lebe in Nigeria. Mein Tag startet früh um 6 Uhr morgens. Nach dem Aufstehen mache ich meine tägliche Gebetsroutine, da die Religion in Nigeria einen wichtigen Platz im Leben einnimmt. Anschließend nehme ich etwas zum Frühstück mit und mache mich auf den Weg zur Universität. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften und habe viele interessante Vorlesungen. In meiner Pause treffe ich mich oft mit meinen Mitstudenten, um gemeinsam zu lernen oder einfach nur zu plaudern. Nach der Uni gehe ich meistens ins Fitnessstudio, um mich fit zu halten. Abends esse ich zu Hause mit meiner Familie und schaue mir dann gerne Filme oder Serien an, um mich zu entspannen.
D.
Hallo, ich bin Sophie aus Deutschland! Mein Tag beginnt um 7 Uhr morgens. Nach dem Aufstehen dusche ich und mache mich für den Tag bereit. Danach frühstücke ich gemütlich mit Müsli und Joghurt. Dann gehe ich zur Arbeit. Ich arbeite in einem Büro und kümmere mich um Kundenanfragen und die Buchhaltung. Nach der Arbeit treffe ich mich oft mit Freunden zum Essen oder wir gehen zusammen ins Kino. Abends koche ich manchmal etwas zu Hause und entspanne mich beim Lesen oder mit einer spannenden Serie. Am Wochenende mache ich gerne Ausflüge in die Natur oder treffe mich mit meinen Eltern.
I LESEN (15 Punkte)
| Aktivität | Fatima | Tiago | Umaru | Sophie |
|---|---|---|---|---|
| 1) frühstückt nicht zu Hause. | ✓ | |||
| 2) liest gerne am Feierabend. | ✓ | |||
| 3) ist immer für die Familie da. | ✓ | |||
| 4) macht in der Freizeit Hausaufgaben. | ✓ |
Lösung: 1. Umaru | 2. Sophie | 3. Fatima | 4. Tiago
| Aussage | Richtig | Falsch |
|---|---|---|
| 1) Fatima hat zu viele Aufgaben und gar keine Entspannung. | ✓ | |
| 2) In der Schule hat Tiago nur drei Fächer. | ✓ | |
| 3) Umaru verbringt die Pause meistens mit anderen Studenten. | ✓ | |
| 4) Abends kocht Sophie immer für sich selbst. | ✓ |
Begründung: 1. Falsch (Sie genießt Zeit mit der Familie) | 2. Falsch (Er nennt Beispiele: "wie Mathe...") | 3. Richtig | 4. Falsch (Sie kocht "manchmal")
- 1) Fatima mag... b) was sie in der Arbeit macht.
- 2) Für Tiago ist Fußball eine... b) beliebte Aktivität.
- 3) Für Umaru ist es notwendig, am Morgen zu... b) beten.
- 4) Sophie lebt... b) allein.
Zuordnung:
1 - d (Fatima: Näherin / Textilarbeiterin)
2 - a (Tiago: geht zur Schule)
3 - b (Umaru: studiert an der Uni)
4 - c (Sophie: arbeitet im Büro / Angestellte)
II SPRACHE UND KOMMUNIKATION (15 Punkte)
Maria ist Hausfrau:
- 1) Sie muss ihre Kinder sehr früh für die Schule b) wecken
- 2) Sie muss immer wieder die Wohnung c) aufräumen
- 3) Sie muss nachmittags die Kinder von der Schule d) abholen
- 4) Sie ist immer müde, aber sie darf nie richtig a) ausschlafen
Universität - Wochenende - Vorlesungen - Studenten
Mein Name ist Lisa und ich bin 24 Jahre alt. Ich studiere Medizin, deshalb habe ich tagsüber sehr lange (1) Vorlesungen.
Nach der (2) Universität habe ich dann etwas Zeit.
Ich treffe mich mit anderen (3) Studenten für Yoga oder für den Tanzkurs.
Am (4) Wochenende lerne ich weiter zu Hause oder treffe Freunde.
Perla lebt in Sevilla und arbeitet als Lehrerin.
Als sie vor drei Jahren mit der Arbeit (1) anfing, war sie erst 22 Jahre alt.
Perla bemüht sich immer darum, den Unterricht interessant zu gestalten, (2) damit ihre Schüler Freude am Lernen haben.
Ihr Klassenzimmer ist mit (3) bunten Plakaten geschmückt.
Sie ist eine (4) der besten Lehrerinnen in der Schule.
dass - zu - wenn - aber
Perla verbringt die meiste Zeit in Sevilla, (1) aber sie liebt es auch manchmal (2) zu reisen.
(3) Wenn das Schuljahr zu Ende ist, macht sie gerne Ausflüge.
Sie ist davon überzeugt, (4) dass Reisen eine großartige Möglichkeit ist...
wird - wo - ob - werden
Perla möchte zum Bernabeu-Stadion in Madrid gehen, aber sie weiß nicht, (1) ob Eintrittskarten online oder am Schalter verkauft (2) werden.
- 1) Ich hatte einen so anstrengenden Arbeitstag! -> b - Ich bin müde
- 2) Für die Arbeit hat man mich nicht gut bezahlt. -> c - Ich bin unzufrieden
- 3) Schließlich habe ich lange und gut geschlafen! -> a - Ich bin erholt
"Ich brauche morgen einen starken Kaffee. Das macht mich schön wach!"
a) Der Kaffee am Morgen macht mich schön und stark.
b) Der Kaffee hilft mir, morgens aktiver zu werden. (Richtig)
(Explication : "wach machen" signifie ici devenir actif/réveillé, et non devenir physiquement fort ou beau).
III SCHREIBEN (10 Punkte)
A. Ergänzen Sie den Dialog aus dem Kasten! (4 Pkte)
Kasten: Ja! Und was machst du, wenn du abends zu Hause bist? | Wann fährst du morgens zur Arbeit? | So früh!? | Wie verbringst du deinen Arbeitstag?
- Frage 1: Wann fährst du morgens zur Arbeit? (Antwort: Nach einem schnellen Frühstück bin ich um halb sieben schon im Bus.)
- Frage 2: So früh!? (Antwort: Ja, meine Schicht beginnt schon um 7 Uhr.)
- Frage 3: Wie verbringst du deinen Arbeitstag? (Antwort: Ich bin oft am Telefon. Du weißt, wie es im Callcenter ist!)
- Frage 4: Ja! Und was machst du, wenn du abends zu Hause bist? (Antwort: Nichts Besonderes! Zuerst esse ich und dann erhole ich mich einfach in meinem Zimmer.)
B. Schreiben Sie einen kurzen Text! (6 Pkte)
Beschreiben Sie Ihren Tagesablauf (vormittags, nachmittags, abends) und Ihre Freizeitaktivitäten. (Mindestens 80 Wörter).
Musterbeispiel (ca. 95 Wörter):
Mein Tagesablauf ist gut strukturiert. Vormittags stehe ich um 7 Uhr auf, frühstücke kurz und gehe dann zur Schule oder zur Arbeit. Ich konzentriere mich meistens auf meine Aufgaben bis zum Mittagessen. Nachmittags treffe ich mich oft mit Freunden oder erledige meine Hausaufgaben. Wenn ich Zeit habe, gehe ich gerne im Park spazieren, um frische Luft zu schnappen. Abends esse ich mit meiner Familie zu Abend. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball oder lese ein spannendes Buch. Vor dem Schlafengehen höre ich oft Musik, um mich zu entspannen.
💡 Tips for Success:
📅 Manage Your Time
Allocate time wisely across Comprehension, Language, and Writing. Leave at least 30 minutes for the writing section.
📝 Practice Past Papers
Familiarize yourself with the QCM style, gap-fills, and rewriting tasks to improve speed and accuracy.
🔍 Check Your Work
Review tenses, subject-verb agreement, and spelling. In writing, ensure clear paragraphs and logical connectors.
Important Notice:
These correction keys are for self-study and revision purposes only. We always recommend relying on official ministry guidelines and confirming updates with your teachers.