المملكة المغربية

وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا

NS 14

Examen Nacional Unificado

- الدورة العادية 2026 -

المادة : اللغة الإسبانية

الشعبة أو المسلك : شعبة الآداب والعلوم الإنسانية: مسلك العلوم الإنسانية

المعامل : 3  |  مدة الإنجاز :

A Texto A:

Debido a su desinterés por los estudios y a la falta de comunicación, la familia decidió llevar a la menor, Sofía, a un specialist. Sofía dejó de relacionarse e incluso comenzó a comer sola en su habitación, a faltar al colegio y su carácter se volvió agresivo porque se quedaba despierta toda la noche conectada al móvil.

La familia de Sofía reconoce que, desde hace dos años, la adolescente de 15 años es otra. Pasaba días enteros sin salir de su habitación, sin apenas ir al colegio y con un carácter difícil que han tratado de corregir internándola en un centro de tratamiento de adicciones.

Twitter, Instagram o Habbo —un videojuego en el que se puede interactuar— han sido las tres plataformas que han ocupado durante mucho tiempo los días de la joven malagueña. En terapia desde febrero, en el centro donde la atienden, la familia de Sofía dio con este trastorno causado por Internet.

Antes de empezar el tratamiento, la madre acudió al centro de tratamiento y le concertaron una cita con uno de los psicólogos. Quitarle el móvil y sacar a la joven del centro de tratamiento de adicciones fueron algunos de los primeros pasos para trabajar con la menor. El psicólogo descubrió que Sofía y una amiga comenzaron a sufrir acoso escolar. Lo que hay al otro lado del móvil y de las tabletas se convirtió en su refugio; una situation que la familia desconocía y que ha salido a la luz a raíz de su terapia.

Sofía asiste a clase con regularidad, ha retomado algunas amistades de hace años y ha vuelto a pintar, una afición que le encantaba y que abandonó por completo. Sin ningún dispositivo móvil, ahora Sofía ha vuelto a ser la misma de antes.

B Texto B:

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Páginas web de los periódicos mencionados

I I. COMPRENSIÓN

15 PUNTOS

1.1. Marca con una (X) el título adecuado (2 pts)

1.2. Di si es "verdadero" o "falso" (5 pts)

a. Sofía dejó de sentarse a comer con su familia.
b. La familia de Sofía descubrió que su hija era adicta a Internet.
c. Sofía siempre tenía un mal carácter.
d. Dejarla sin móvil fue uno de los pasos en el tratamiento.
e. Tras el tratamiento, recuperó sus amistades y su afición por la pintura.

1.3. Saca del texto frases que expresan las siguientes ideas: (4 pts)

2.1. Relaciona cada frase con su correspondiente anuncio (Texto B): (4 pts)

1) Tener acceso ilimitado a un período digital ofertando el primer mes.
2) Invita al suscriptor a pagar casi 11€ al mes para acceder a contenidos donde sólo él tiene acceso:
3) Aconseja al lector hacerse socio de un periódico por menos de 1€ durante 12 meses.
4) Invita a suscribirse en una revista especializada en la vida de las celebridades.

II II. LENGUA Y COMUNICACIÓN

15 PUNTOS

1.1. Relaciona palabras con sus definiciones: (2 pts)

a. Terapia
b. Acoso escolar
c. Aislamiento
d. Retomar

1. estado de mantener separado de otras personas.

2. tratamiento psicológico para mejorar la salud.

3. acción de volver a iniciar una actividad que se ha dejado.

4. conducta de maltrato entre compañeros de clase.

1.2. Subraya la palabra intrusa: (1 pt)

A:
B:

1.3. Subraya la palabra correctamente escrita: (1 pt)

a. Sofía está en el (hospital / ospital) y (echa/ hecha) de menos a su amiga.

Palabra 1:

Palabra 2:

2.1. Conjuga los verbos entre paréntesis en el tiempo y modo indicados: (2 pts)

2.2. Pon los verbos entre paréntesis en el tiempo y modo adecuados: (4 pts)

2.3. Reemplaza las palabras subrayadas por los pronombres personales adecuados: (1 pt)

3. Funciones comunicativas: (4 pts)

Sofía está hablando con su madre de su situación en el colegio.

3.1. - "Estoy cansada de que me molesten en el colegio".

Sofía se siente triste, su madre siempre la acompaña y está pendiente de ella, Sofía agradece a su madre su presencia.

3.2. Función: - Agradecer

III III. EXPRESIÓN ESCRITA

15 PUNTOS

Tema 1: Completa las frases utilizando los conectores adecuados: (4 pts)

(por eso — porque — como — pero — Debido al)

1) .................... uso excesivo del móvil los alumnos no prestan la suficiente atención en clase.
2) En algunas familias no hay comunicación entre padres e hijos, .................... éstos buscan refugio en las redes sociales.
3) Muchos jóvenes faltan al colegio .................... pasan toda la noche conectados al móvil.
4) Internet se ha generalizado, .................... no todo el mundo tiene acceso a él.

Tema 2: Sofía escribe un texto sobre su adicción al móvil para contar su experiencia a sus compañeros de clase. (6 pts)

Escribe un texto de unas 12 líneas utilizando el esquema oficial propuesto (a, b, c, d, e, f, g, h):