| Thème | Système Informatique (Programme - Logiciel) |
|---|---|
| Objectif | Définir **Programme** et **Logiciel**. Définir le **Système Informatique** et distinguer **Matériel** et **Logiciel**. |
| Durée | 1 heure |
| Savoirs associés | Programme = instructions. Logiciel = ensemble de programmes. SI = Matériel + Logiciel. Termes anglais (Hardware/Software). |
Objectifs :
Pré requis :
Compétences :
Savoir :
Savoir-faire :
| Phase | Durée (min) | Contenu | Activité du Professeur | Activité des Élèves | Matériel | C.Év. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| **Rappel/Motivation** | 10 | Rappel du Traitement Automatique. Le besoin d'instructions (ordres). | Questionne : Comment l'ordinateur reçoit-il des ordres ? (Analogie : une recette). | Répondent : Grâce à des ordres, des règles. | Tableau. | Coévaluation |
| **1. Programme/Logiciel** | 20 | Définitions de **Programme** (instructions) et **Logiciel** (ensemble de programmes). Hardware (Matériel) et Software (Logiciel). | Explique les définitions du Cours 2. Introduit les termes anglais. | Prennent les définitions. Comprennent que le Logiciel est la partie immatérielle. | Tableau/Schéma. | Résultat |
| **2. Système Informatique** | 20 | Définition du SI : **Matériel + Logiciel**. Dépendance mutuelle. | Présente le schéma du SI (Cours 2). Insiste sur le fait qu'aucun ne peut fonctionner seul. | **Distinguent** le physique (Matériel) de l'immatériel (Logiciel). | Vidéoprojecteur. | Résultat |
| **Évaluation** | 10 | Exercice Vrai/Faux sur le SI et les logiciels. | Vérifie la compréhension de la dualité (Matériel/Logiciel). | Répondent aux Vrai/Faux (inspirés du Cours 4). | Fiche d'exercice. | Auto-évaluation |