| Thème | Connectivité : Comment relier les organes de l'ordinateur |
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| Objectif | Identifier les **Ports** et **Connecteurs** pour relier les périphériques à l'UC. |
| Durée | 1 heure |
| Savoirs associés | Port (sur l'UC) et Connecteur (sur le câble). Les principaux ports (Prise secteur, VGA, PS/2, USB). |
Objectifs :
Pré requis :
Compétences :
Savoir :
Savoir-faire :
| Phase | Durée (min) | Contenu | Activité du Professeur | Activité des Élèves | Matériel | C.Év. |
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| **Rappel** | 10 | Rappel de la nécessité de brancher les périphériques. | Questionne sur la façon de relier clavier et écran à l'UC. | Répondent : avec des câbles et des ports. | Tableau. | Coévaluation |
| **1. Ports et Connecteurs** | 20 | Définition de **Connecteur** et **Port**. Présentation du panneau arrière de l'UC (Cours 5). | Montre un schéma de l'arrière de l'UC et explique les ports (alimentation, PS/2, VGA, USB). | **Identifient** les ports principaux et leur fonction (alimentation, clavier/souris, écran). | Schéma projeté ou UC réelle. | Résultat |
| **2. Activité de Reconnaissance** | 20 | Exercice 2 : Nommer les ports. Relier le périphérique à son port. | Distribue les exercices du Cours 5 (identification des ports). Guide l'association périphérique/port. | **Remplissent** les tableaux et associent chaque périphérique à son port. | Fiche d'activité. | Résultat |
| **Évaluation** | 10 | Exercice Vrai/Faux (Sécurité et Connexion). | Vérifie la connaissance des ports spécifiques et des règles de sécurité (éteindre pour débrancher, etc.). | Répondent aux Vrai/Faux. | Fiche d'exercice. | Note |