Fiche Détaillée de la Séance 4 : Notions de Fichier et de Dossier (1ère Année)

ThèmeNotions de **Fichier** et de **Dossier**. Création de dossiers. Compréhension de l'arborescence (Explorateur de fichiers).
Objectif**Distinguer Fichier et Dossier**. Créer une structure de dossiers simple et comprendre l'**arborescence**.
Durée1 heure
Savoirs associésFichier = information complète. Dossier = conteneur. Arborescence = organisation hiérarchique (Analogie : l'arbre ou le meuble de classement). Explorateur.

Rubriques Pédagogiques de la Séance

Objectifs :

Pré requis :

Compétences :

Savoir :

Savoir-faire :


Tableau de Phases (1 heure)

PhaseDurée (min)ContenuActivité du ProfesseurActivité des ÉlèvesMatérielC.Év.
**1. Fichier et Dossier** 20 Définition et distinction du **Fichier** (le contenu) et du **Dossier** (le conteneur/classeur). Utilise une analogie : Fichier = feuille, Dossier = classeur. Explique l'importance de nommer correctement un dossier. Définissent les deux notions. Donnent des exemples de types de fichiers (texte, image). Tableau, Vidéoprojecteur. Résultat
**2. L'Explorateur et l'Arborescence** 20 Utilisation de l'Explorateur de fichiers. Découverte de l'**arborescence** (organisation hiérarchique). Montre l'Explorateur. Explique la hiérarchie Dossier Racine > Sous-dossiers (Analogie : branches d'un arbre). Naviguent dans l'Explorateur de fichiers (Disque C:, Documents, Images). Ordinateur. Pratique
**3. Création de Dossiers** 20 Procédure de **création d'un dossier** (Clic droit > Nouveau > Dossier). Exercice de création d'une arborescence simple. Guide la procédure de création. Fait créer un dossier personnel, puis deux sous-dossiers. Créent un dossier "Mon Travail" sur le Bureau, puis deux sous-dossiers à l'intérieur ("Cours", "Exercices"). Ordinateur. Pratique