| Unité / Thème | U4 : Recherche Documentaire sur le Web / Découverte des fondations du Web. | ||
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| Objectif Général | Acquérir les définitions fondamentales pour naviguer sur Internet et introduire le concept d'assistance par Intelligence Artificielle. | ||
| Pré-requis | Savoir utiliser un ordinateur et une souris. Connaissance de base de l'existence d'Internet. | ||
| Objectifs Opérationnels | Définir WWW, Page Web, Site Web, Navigateur et Lien Hypertexte. Introduire la notion de recherche assistée par IA. |
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| Compétences Développées | C1 : Identifier les éléments constitutifs du Web. C2 : Naviguer de manière élémentaire entre les pages. |
| Savoirs (Notions Théoriques) | **WWW** (World Wide Web), **Page Web**, **Site Web**, **Lien Hypertexte**, **Navigateur**. Introduction de la **Notion d'IA** (Intelligence Artificielle) pour la recherche. |
| Savoir-faire (Activité Pratique) | Lancer un navigateur Web. Saisir une URL. Cliquer sur un lien hypertexte pour changer de page. |
| Phase | Durée (min) | Contenu Didactique | Activité des Élèves | C.Év. |
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| Concepts Clés | 30 | Définition et illustration de **WWW**, **Page Web**, **Site Web**, **Lien Hypertexte**. Rôle du **Navigateur** (Ex: Chrome, Firefox). | Prise de notes des définitions. Identification des composants sur un écran projeté. | Questions/Réponses sur les définitions. |
| Nouvelles Tech. (IA) | 15 | Introduction : L'**IA** comme assistant. Comment l'IA va au-delà de la recherche par mots-clés (résumé, réponses directes). | Discussion comparative entre une recherche classique et une requête adressée à un agent conversationnel IA. | Discussion/Comparaison. |
| TP/Activité | 15 | Exploration guidée. Naviguer entre 3 sites différents en utilisant d'abord la barre d'adresse, puis des liens hypertexte. | Manipulation du navigateur et du clavier pour la navigation. | Validation de la navigation. |