Séance 1/6 : Introduction au Web, Navigateur et Notions de Base (1h)

Informations Pédagogiques

Unité / ThèmeU4 : Recherche Documentaire sur le Web / Découverte des fondations du Web.
Objectif GénéralAcquérir les définitions fondamentales pour naviguer sur Internet et introduire le concept d'assistance par Intelligence Artificielle.
Pré-requisSavoir utiliser un ordinateur et une souris. Connaissance de base de l'existence d'Internet.

Détail de la Séance

Objectifs OpérationnelsDéfinir WWW, Page Web, Site Web, Navigateur et Lien Hypertexte. Introduire la notion de recherche assistée par IA.
Compétences DéveloppéesC1 : Identifier les éléments constitutifs du Web. C2 : Naviguer de manière élémentaire entre les pages.
Savoirs (Notions Théoriques)**WWW** (World Wide Web), **Page Web**, **Site Web**, **Lien Hypertexte**, **Navigateur**. Introduction de la **Notion d'IA** (Intelligence Artificielle) pour la recherche.
Savoir-faire (Activité Pratique)Lancer un navigateur Web. Saisir une URL. Cliquer sur un lien hypertexte pour changer de page.

Déroulement Pédagogique (1 heure)

Phase Durée (min) Contenu Didactique Activité des Élèves C.Év.
Concepts Clés 30 Définition et illustration de **WWW**, **Page Web**, **Site Web**, **Lien Hypertexte**. Rôle du **Navigateur** (Ex: Chrome, Firefox). Prise de notes des définitions. Identification des composants sur un écran projeté. Questions/Réponses sur les définitions.
Nouvelles Tech. (IA) 15 Introduction : L'**IA** comme assistant. Comment l'IA va au-delà de la recherche par mots-clés (résumé, réponses directes). Discussion comparative entre une recherche classique et une requête adressée à un agent conversationnel IA. Discussion/Comparaison.
TP/Activité 15 Exploration guidée. Naviguer entre 3 sites différents en utilisant d'abord la barre d'adresse, puis des liens hypertexte. Manipulation du navigateur et du clavier pour la navigation. Validation de la navigation.