U3 S1 - Séance 5 : Mini-Projet de Synthèse (60 min)

SéquenceU3 S1 - Système d'Exploitation (Recherche Documentaire)
Niveau1ère année du collège
Durée**1 heure (60 min)**
Objectif SpécifiqueMettre en œuvre toutes les compétences de recherche (locale et documentaire) et réaliser une synthèse structurée.
MatérielPostes informatiques, Feuille d'instructions, Supports de stockage.

Rubriques Pédagogiques

Déroulement Détaillé

PhaseDurée (min)ContenuActivité du professeurActivité des élèvesMatériel / Évaluation
1. Lancement du Projet5Présentation du sujet du mini-projet. Rappel des étapes : 1. Choix des mots-clés/opérateurs. 2. Recherche et collecte. 3. Organisation de la synthèse dans Word (mise en forme simple).Distribuer la feuille d'instructions. Préciser les critères d'évaluation (pertinence des informations, structure du document).Écouter les instructions. Préparer le document Word (enregistrer sous `Synthèse_U3_Nom`).Feuille d'instructions.
2. Travaux Pratiques V / Réalisation50**Réalisation du Mini-Projet** : L'élève effectue ses recherches, utilise 3 requêtes différentes (dont au moins une avec un opérateur booléen) et commence à structurer sa synthèse dans un document Word (titres, paragraphes, police).Superviser les élèves. S'assurer qu'ils ne se contentent pas de la première recherche. Valider au moins une requête booléenne.Rechercher, sélectionner les informations clés. Créer le document de synthèse (structuration).Postes informatiques. Évaluation formative (Pratique continue).
3. Enregistrement5Sauvegarde du travail. Rappel pour la séance d'évaluation.Vérifier que tous les élèves ont enregistré leur fichier dans le dossier désigné.Enregistrer le document. Réviser pour la prochaine séance.Supports de stockage.