FICHE PÉDAGOGIQUE - U2 S1 : Séance 7 (Insertion de Tableaux et de Graphiques)

Unité / Séquence	U2 : La PAO / S1 : La présentation assistée par ordinateur
Niveau	3ᵉ année du Collège
Durée	1 heure
Séance N°	7 / 10
Thème	Insertion de Tableaux et de Graphiques

Informations Spécifiques de Séance

Objectifs : 🎯

Savoir insérer et mettre en forme un **tableau** de données dans une diapositive.
Savoir intégrer un **graphique** pour visualiser des données chiffrées (lien avec Excel).

Pré-requis : 🧠

Notions de base de l'organisation des données (colonnes/lignes).

Compétences : ✅

**Créer** un tableau et le mettre en forme (styles).
**Insérer** un graphique (types Histogramme, Secteur) et lier les données.

Savoirs : 📚

Rôle du **Tableau** (organisation des données) et du **Graphique** (visualisation).
Chemin d'accès : Onglet Insertion → Tableau ou Graphique.
Les types de graphiques les plus courants : Colonne, Secteur, Courbe.

Savoir-faire : 🛠️

Définir le nombre de lignes et de colonnes d'un tableau.
Saisir des données dans la feuille Excel qui apparaît lors de l'insertion du graphique.
Changer le titre du graphique.

Déroulement (1h)

Phase	Durée (min)	Activités	Évaluation
Rappel / Introduction	15	Rappel : Comment insérer un objet (S2). Introduction au tableau : pour organiser. Introduction au graphique : pour synthétiser visuellement des données.	Créer une diapositive de type "Titre et Contenu".
Cours / TP Tableaux	20	Insertion de Tableau : Définir la taille, choisir un style de tableau. Mise en forme (fusion de cellules, couleurs).	TP : Créer un tableau simple (ex : Notes de 3 élèves sur 3 matières).
Cours / TP Graphiques	25	Insertion de Graphique : Choisir le type. Saisie des données dans la feuille Excel interne pour visualiser les résultats. Changement de type (Colonne vers Secteur).	TP : Créer un graphique à secteurs à partir des données de notes.