FICHE PÉDAGOGIQUE - U4 S1 : Séance 4 (Contrôle du Crayon et de la Tortue)

Savoir déplacer la tortue est une chose, mais savoir quand elle doit laisser une trace en est une autre. Dans cette quatrième séance sur monirpro.com, nous maîtrisons le Contrôle du Crayon et de la Tortue. L'objectif est d'apprendre à lever le crayon pour se déplacer sans marquer l'écran, à changer les couleurs pour rendre vos dessins vivants, et à cacher la tortue pour admirer le résultat final. Ces outils transforment vos simples tracés en véritables compositions graphiques.

Informations Générales

Unité / SéquenceU4 : Programmation LOGO / S1 : Programmation LOGO
Niveau2ᵉ année du Collège
Durée Totale10 heures
Séance Actuelle**S4 sur 10** (1 heure)
Objectif GénéralApprendre à résoudre des problèmes en utilisant le langage LOGO.
Objectif Spécifique : Utiliser les commandes de contrôle du crayon (lever/baisser, couleur) et de la visibilité de la tortue.
Savoirs : Primitives **LC** (Lève Crayon), **BC** (Baisse Crayon), **CC** (Couleur Crayon), **CT** (Cache Tortue), **MT** (Montre Tortue).
Savoir-faire : Créer des tracés discontinus et bicolores. Masquer la tortue.

Déroulement (1h)

💡 L'astuce MonirPro

Sur monirpro.com, l'erreur la plus fréquente des élèves est d'oublier de baisser le crayon après un déplacement "invisible". Prenez le réflexe de toujours vérifier l'ordre des commandes : LC (Lève Crayon) pour voyager, puis BC (Baisse Crayon) dès que vous arrivez au point de départ de votre nouvelle forme. C'est la clé pour dessiner des figures composées, comme une maison avec ses fenêtres séparées.

PhaseDurée (min)ActivitésÉvaluation
Cours / Démonstration20Présentation des commandes `LC`, `BC` (pourquoi sauter des étapes ?). Introduction à `CC` et aux codes couleur simples (0-15). Démonstration de `CT/MT`.Saisie et exécution de `CC 4` (si 4=rouge) puis `CC 1` (si 1=bleu).
Travaux Pratiques40**TP :** Tracer un segment en **pointillés colorés** (utiliser `LC/BC` et `CC` en alternance). Dessiner une croix en masquant la tortue à la fin.Vérification du changement de couleur et du tracé discontinu.

Vous avez maintenant tout l'alphabet nécessaire pour "écrire" des dessins complets. Cependant, la vraie programmation commence quand on combine ces outils pour résoudre des problèmes complexes. Dans la prochaine séance sur monirpro.com, nous aborderons la Séance 5 : Série d'Exercices Pratiques - Synthèse. Ce sera un véritable défi logique où vous devrez dessiner des scènes entières en gérant parfaitement les mouvements, les angles et les sauts de crayon.

Séance 5 : Exercices de Synthèse →