Pôle Littéraire & Sciences Humaines
Le pôle littéraire est la voie d'excellence pour les passionnés de langues, de philosophie, d'histoire et de culture. Cette filière forge des esprits critiques capables d'analyser les textes وتنمية مهارات التواصل.
القطب الأدبي والعلوم الإنسانية
يعتبر القطب الأدبي مساراً متميزاً للشغوفين باللغات، الفلسفة، التاريخ والثقافة. يهدف هذا المسلك إلى تكوين فكر نقدي قادر على تحليل النصوص وفهم القضايا المجتمعية والتواصل ببراعة.
1. Tronc Commun Lettres
Une année de base où l'élève renforce ses capacités de lecture et d'expression. Les matières clés sont l'Arabe, le Français et l'Histoire-Géo.
1. الجذع المشترك للآداب
سنة تأسيسية يركز فيها التلميذ على تعزيز قدراته في القراءة والتعبير. المواد الأساسية هي اللغة العربية، الفرنسية، والاجتماعيات.
2. Spécialisation Bac
En 2ème année, l'élève choisit entre Lettres (focus sur la littérature) ou Sciences Humaines.
2. تخصص الباكالوريا
في السنة الثانية، يختار التلميذ بين مسلك الآداب (تركيز على الأدب) أو مسلك العلوم الإنسانية (تركيز على التاريخ والجغرافيا).
Résultats & Perspectives
À l'issue de la première année (Tronc Commun), les résultats permettent d'orienter l'élève vers :
- Succès au Régional : Validation des acquis en langues et culture générale.
- Orientation ciblée : Accès aux branches de Littérature ou de Sciences Humaines selon les notes obtenues.
- Projet d'Avenir : Préparation aux concours des grandes écoles nationales.
النتائج والآفاق
بناءً على نتائج السنة الأولى (الجذع المشترك)، يتم توجيه التلميذ نحو:
- النجاح في الجهوي: تزكية المكتسبات في اللغات والثقافة العامة.
- توجيه دقيق: الولوج لمسلك الآداب أو العلوم الإنسانية حسب المعدلات المحصل عليها.
- مشروع مستقبلي: الاستعداد للمباريات الوطنية والمدارس العليا.
Tronc Commun Lettres et Sc. Humaines الجذع المشترك للآداب والعلوم الإنسانية
| Matières | المواد | H / حصص | Coef / معامل |
|---|---|---|
| Langue Arabe | اللغة العربية وآدابها | 5h | 4 |
| Français (LV1) | اللغة الأجنبية الأولى | 5h | 4 |
| Hist-Géo | التاريخ والجغرافيا | 4h | 4 |
| Anglais (LV2) | اللغة الأجنبية الثانية | 4h | 3 |
| Philosophie | الفلسفة | 2h | 2 |
| Éducation Islamique | التربية الإسلامية | 2h | 2 |
| Informatique | الإعلاميات | 2h | 2 |
| Mathématiques | الرياضيات | 2h | 1 |
| Sport | التربية البدنية | 2h | 2 |
Filière Lettres et Sciences Humaines شعبة الآداب والعلوم الإنسانية
الأولى باك آداب وعلوم إنسانية
الثانية باك آداب
الثانية باك علوم إنسانية
| Matières | المواد | 1 Bac Lettres | 2 Bac Lettres | 2 Bac Sc. Humaines | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| H | Coef | H | Coef | H | Coef | |
| Langue Arabe | اللغة العربية | 5h | 4 | 5h | 4 | 5h | 3 |
| Langue Étrangère 1 | الفرنسية | 5h | 4 | 5h | 4 | 4h | 4 |
| Langue Étrangère 2 | الإنجليزية | 4h | 4 | 4h | 4 | 4h | 3 |
| Hist-Géo | التاريخ والجغرافيا | 4h | 4 | 4h | 3 | 4h | 5 |
| Philosophie | الفلسفة | 2h | 4 | 3h | 3 | 4h | 4 |
| Éducation Islamique | الإسلاميات | 2h | 2 | 2h | 2 | 3h | 2 |
| Mathématiques | الرياضيات | 2h | 1 | 2h | 1 | 2h | 1 |
| Sport | التربية البدنية | 2h | 1 | 2h | 4 | 4h | 2 |